甘心奉獻　考究主話

　＊我在○五年信主，○六年受浸，○九年往美國升學。二○一○年得悉教會舉辦兩年制事奉培訓課程，雖身在異地，心卻渴慕，於是在網上收聽當日的簡介會信息。聽後心裡火熱，並一直為報讀課程禱告，但環境並不樂觀：既要考慮經濟問題，又不知家人是否贊同。此外，我入學不久就報讀另一個課程，實在難以放下。

　雖然環境不容易配合，但我仍為這事尋求等候。二 ○一○年底，主讓我想起簡介會題到，為了讓更多弟兄姊妹參與培訓課程，報讀一年或半年者均獲考慮。這時我亦想起就讀的院校，曾批准學生休學一年，為此我繼續尋求，也與身邊的肢體一起禱告。在尋求的過程中，神的話不斷在我心裡響起：「…今日有誰樂意將自己獻給耶和華呢？」(代上廿九5)我的回應是：「神阿！今日我願獻上自己！」記得有一次聚會，有弟兄問誰可背出聖經六十六卷的名稱，我才驚覺自己不能，實在慚愧萬分！從那時起，我便立定心志，要像以斯拉一樣考究神的話(斯七10)。

　回想在過往的特會中，也曾將自己奉獻給主，甚至有一次表示願意參加全日制事奉培訓課程。雖然當日的奉獻印象已模糊，但主仍然記念。感謝神在創世之前已揀選了我，求他在這一年裡更多陶造我。(禧)

裝備真理　操練性格

　＊你們能參加培訓課程，一方面是個人的心志和揀選，另一方面是神的恩典。這課程是為著提升事奉水準：第一，在知識真理上有裝備，這方面雖有難度，但大體可以應付；第二，在生命品格上有操練，這方面更是要求高。培訓課程類似社會上的大專課程，一般人均視大專生為天之驕子，對他們有期望。當他們讀完大專出來做事，人就會另眼相看，覺得他們經過幾年大專課程，應該成熟了，各方面都夠得上、用得著，不再是被高捧的，乃是踏實的、有建樹的、從低做起的職員。可惜現在大專畢業生的情況，與社會所期待的不一樣，不少是未如理想。

　全日制事奉培訓學員在眾聖徒心裡，就像大專畢業生，總是有一定的期望，在知識、生命、操守、恩賜等各方面，都要達到一定的程度，比沒有讀過培訓的兄姊水準為高。這是美麗的誤會，也是現實，我們要有這方面的準備，接受這種無形的要求和壓力。在要來一年，我們在神在人面前，都要多方力求進步。除了在知識學習、口才恩賜、服事技巧等方面要有進步，神更看重的，是我們的生命有否長進，品格是否更合乎主用。

活出基督　成為榜樣

　生命方面，我們要常被主的榮耀吸引，被主的大愛激勵，讓十字架征服我們的心，叫我們全然奉獻，火熱愛主，不愛世界名利，真正為主而不為自己活(林後五 13-15)，捨己背十架，忠心走窄路。求主在這一年更深得著我們，與他有更深聯結，在他光中認識自己哪裡要受對付、有突破，全然分別，成聖歸主，甘作主的奴僕，活出主樣式。

　品格方面，我們需要操練達到敬虔，作信徒的榜樣 (提前四12)。最高的事奉，就是活出主樣式，能成為人效法的對象(林前十一1)。我們服事首先不是著重恩賜、口才、才幹，乃是重在我這個人是否對的人？保羅作基督的使者(林後五20)，乃是代表基督；他凡事都不叫人有妨礙，免得這職分被人毀謗(林後六3)。巴望我們的品德、性格方面，在凡事上被鍛鍊，作主的門徒，不要「服事時脫俗，生活時世俗」，乃要受約束，生活有紀律，成為無愧的工人(提後二15)。

　全時間事奉只是事奉的其中一種形式，即使是帶職或作主婦，也可事奉，沒有高低分別。全時間事奉必須有主清楚的呼召，而不是基於自己的興趣、理想而毛遂自薦，也不是由於別人的期望或教會的需要，乃一定要有主的說話。此外，還需要弟兄們的印證，看看有否主清楚的呼召，恩賜才幹是否顯明，生命品格是否合適，肯否配搭，走基督身體的路線，而不是作個人的工作。無論如何，學員們在這年要立定心志，一生事奉，學習在各方面─知識、恩典、生命、真理上，都要長進，受陶造，有突破。前面的具體路向，求主繼續引導我們。