| 以下是三位半年全日制事奉課程學員的分享。
過去半年的學習，每一天都寶貴，每一天都值得回顧，不是外面環境所帶來的影響，乃是內裡的人被震撼過來。原來從前很多固有的想法，或許都很好，但不一定是神要我揀選的道路。正確的人生目標方向，是為著神，是為著教會，但是在這條道路當中，是不是只有方向，沒有定位，沒有路徑呢？從前的特會信息提醒過我們，要知道你「在哪裡」，也要知道你「要往那裡去」，而這半年事奉課程就讓我看到「要怎樣往那裡去」。 這半年課程期間，經歷了外邊環境的動盪，讓我想到約翰一書第二章。反修例風波，就好像顯出今生的驕傲，對世人、社會以至教會不滿，神的兒女也否定神的話語，不看、不想、不信。新冠肺炎，就好像顯出肉體的情慾，人只顧自己的需要，搶物資、搶資訊，有沒有顧及別人的需要？聖徒又有否顧到神的心腸呢？經濟衝擊，就好像顯出眼目的情慾，從前看到繁華鬧市，但神的兒女有否看到教會的景況和自己的光景？
外地教會的事奉學習，有一幕叫我體會甚深。某日，當我們自以為過了很忙碌的一天，去找負責弟兄們討論。我看到一位弟兄伏在枱上睡覺，他十分疲倦，以至完全沒察覺我們來到。當他醒來時，卻馬上招待我們。這個畫面令我非常難忘，他帶著職業，每天服事弟兄姊妹，由早上到晚上不停作工，只有一刻的時間休息；看看自己，今天在一切豐富環境底下，我的心又如何呢？ 事奉是一生的，操練和追求也是一生的，求主耶穌幫助我，像祂一樣為了作工，連飯也顧不得吃。不求樂與安，乃求神自己，哪怕世人以為這是癲狂，在我卻是為著神永恆的旨意。
這半年實在是滿了主的恩典和憐憫，是難忘的半年。半年過後，一切領受和得著主要可歸納為兩方面：「真理裝備」和「生命經歷」。 就「真理裝備」而言，培訓一方面幫助我裝備更多真理上的知識，另一方面讓我更清晰裝備的範疇。在過去信主的年日裡，聽了不同範疇的信息，也參加過大專的真理追求，以及讀過一些屬靈書，但吃許多、留下的少；得著許多，漏掉的也多。這是因為沒有妥善整理所學的，以至許多屬靈得著只是聽了而已，而且未了解各方面之間的關係。若能夠具體地把所學的逐一分類，並認識當中的關聯，便可以更多了解真理。例如，在查經科中學習到一些查經技巧，包括理解上下文、語法、句子結構等等，使我掌握了一些基礎方法，對我往後讀經有莫大幫助。 就「生命經歷」而言，首先我在半年裡接觸了許多新事物，包括到小學參加佈道會，到外地教會實習經歷主實在的信心功課，到中學接觸學生，還有戶外個人佈道等等。再者，和其他學員一同學習，我認識到各人有不同恩賜，他們對我來說，就像屬靈父母和哥哥姊姊一般，對我多方關顧。在弟兄之 家得以經歷弟兄同住的珍貴，一方面學習生活技能，一方面學習待人接物技巧。當中每一環都滿有恩典，恩典要一一的數，但也數不盡！神的手在其中。
另外，我更多的認識自己，特別在性格科中，讀到主工人的性格，知道自己在性格上有許多未完全的地方，求主使我接受祂的陶造，好叫我合乎主用。同時，我對教會的感覺也重了。在教會歷史科中，我們看見神在不同時代，透過祂的話，藉著人叫教會更新成長，「大衛按神的旨意服事了他那一世的人，就睡了。」(徒十三36)求主把這意念安放在我心中，愛祂的教會。
初信時我一直嚮往能長時間待在教會過生活，每日查考聖經，每日跟弟兄姊妹在一起，甚至住在聚會所中，想不到在這次半年課程中一一實現了。常常在這屬靈的氛圍底下，真是很幸福。 這半年就像一個檢視過程，檢視我這個器皿在神面前究竟有多少用處。當然，檢視過後就是發現自己有很多不足，也認識了自己更多，特別是性格上的漏洞。 課程包括了歷史科，我從小到大都不喜歡歷史，所以當知道要讀歷史科時，心裡面有十萬個不情願，但主實在奇妙，在課程開始就安排我要負責整合十二至十九世紀的教會復興史。整個過程中我常在電腦前叫苦連天，但感恩的是，因為這份功課，我「被迫」要了解教會發展的歷史，亦對教會歷史產生了一點點求知慾和興趣。我更發現教會的復興中有兩樣重要的東西：人和聖經，更深刻看見神在歷史中就是不斷要得著人去復興祂的教會。 另外，在性格科裡，我們看見神對祂的工人有一些性格上的要求。我個性急躁，神就興起事情讓我學習「快快的聽，慢慢的說，慢慢的動怒。」(雅一19)我容易懶惰，神就訓練我殷勤不懶惰、攻克己身。當中雖然有很多失敗和軟弱，但神仍然每一次用祂的話親自來提醒我。
很多人問我這半年最不捨得是甚麼，我想其中一樣就是我主與我的生活。我自己一個人住在姊妹之家，有時也會覺得有一點點孤單，但主作了我最親密的朋友。每天早晨讓我可以先安靜尋求祂，每天晚上陪伴我完成課業，每一個時刻讓我可以跟祂傾訴。這半年自己生活的時間，雖有孤單卻非常寶貴。 在開學日，主給我詩歌《主使我更愛你》(310首)，成為這半年的心願。直到今天，願這首詩歌的內容繼續成為我一生的心願，叫我更愛主，與主更親密。「求主天天扶持我，給我力量保守我，使我一生走窄路，使主心滿意足。」阿們！ 上期三位學員的見證可於此重溫： |
