我是一名大專學生，現正修讀護理學。回想當初在揀選學科的過程中，深深經歷神的引導，同時認識自己的不足，叫我學習生命的功課。

　中七剛開學時，我立志要在選科的關口上好好尋求神的旨意。當時我還未有甚麼心儀的學科，便求神給我清晰的指引。後來參加了一間大學的護理學課程講座，覺得很有意義，興趣油然而生，心想：這是否神的帶領？於是繼續禱告等候。

選科關口

　一天晚上，我無意中找到一份受浸時所收的小禮物 ─屬靈書籍「陝西羚蹤」，這是司務道姊妹的自傳，記載許多對主寶貴的經歷，而姊妹正是一位護士，即我將來希望從事的工作。當晚我屈膝在神面前流淚，因為尋求了兩個多月，終於有環境的印證。翌日我興奮地與弟兄姊妹分享，但他們題醒我尋求神的心意，不但要有環境的印證，最重要的是有神的話，於是我又禱告求神的話語。

　終於神給了我兩句話：「因為人子來，並不是要受人的服事，乃是要服事人…」(可十45)「你怎樣差我到世上，我也照樣差他們到世上。」(約十七18)這兩節經文放在一起，告訴我神怎樣差主耶穌到世上服事人，主也照樣差我去服事人。有了環境的印證和神的話，我便確信神要我報讀護理學。本來以為尋求到此為止，原來神還要我繼續學習更深的功課，叫我認識自己的本相。

人的意思

　當時共有四個護理學課程可供選擇：一個在中文大學，一個在香港大學，其餘兩個在理工大學(分為精神科及普通科護理)。高考之後，我要為這四個課程排列優先次序，但我首先想到了一個問題：究竟精神科病人能否明白福音呢？若他們不能明白，我便不用選擇精神科了。

　第二天，我讀到神的話：「我要賜他們認識我的心，知道我是耶和華…」(耶廿四7)當時我仍未百分百肯定這是神的引導，所以求神繼續賜下話語。之後的幾天，我連續讀到十多句類似的話，心裡便覺得神要我入讀精神科護理學，於是以之為科目的首選。

　到了高考放榜日，我的成績符合入讀資格，因此感到十分穩妥，甚至可以安慰其他中七的弟兄姊妹。直至有一位姊妹問我：「你是否真能面對精神科病人？曾否與他們相處？」

　那時我才靜下來想一想：我一直覺得自己能夠面對甚至照顧精神科病人，但其實我未曾接觸過他們。後來我分別與兩位作精神科醫生及護士的肢體交通，心中越發感到懼怕與不安，害怕自己揀選錯了，因此焦急地想知道神的意思。

神的光照

　在一次禱告聚會中，我祈求神向我說話，神就讓我有機會與一位弟兄交通，他的妻子曾經是精神科護士。姊妹當初選擇精神科，是因為她對精神科病人特別有負擔；反觀自己，在這幾個月來的尋求裡，就是沒有求神加給我負擔…我再來到神面前靜心仰望，最後，我放棄了精神科，選擇了普通科。

　其後神來光照我，顯明我的心不正。當初我的注意力早已放在精神科上，心裡覺得精神科護士比普通科的更能幹，更得人尊敬，以致讀經的焦點不對，以為是神的意思，其實是自己的意思。

　總結整個尋求神引導的過程，當我存著單純的心尋求神的旨意，神就清晰地指引我的前路；當我存著不正的心，就落在迷失徬徨裡。我一直以為自己已經完全放手，將前途交託給神，但原來還有許多自己的意思，有自己的驕傲，想得從人來的榮耀。

　感謝神給我一個很寶貴的尋求經歷，再來拆毀我的己，讓我認識惟有耶和華指引我的腳步，他會按自己的心意，將最好的給我，願榮耀歸給他！( 敏)

　「你要專心仰賴耶和華，不可倚靠自己的聰明，在你一切所行的事上都要認定他，他必指引你的路。」(箴三5-6)