許多人認為教書是一份理想職業──薪金高、福利好、假期多，很容易服事主，但那是七、八十年代的情形。當年我入行，環境已截然不同，是我「本不願到之地」。回想我第一次面試的時候，巴不得盡快離開，因為與我所憧憬的大不相同，但神呼召我在這崗位上傳福音，為祂得著更多人。

毋忘呼召

　在職首四年，我已任教了三間學校，神藉此磨煉我，看看我的心志如何？是否要繼續教書？這些年間深覺有神的安排，加強我傳福音的心志。

　主清楚向我說話：「因為我從天上降下來，不是要按著自己的意思行，乃是要按那差我來者的意思行。」(約六38)主是我們的榜樣，祂不按自己的意思行，乃按父神的意思行。我們在不同的職場崗位上，實在需要回想當初神如何呼召、差遣我們，叫我們按著祂的旨意行。

　在職場上，有時候覺得自己十分軟弱。原本我是很容易入睡的人，但面對艱辛的教育工作、家長的諸多要求，連我也失眠了。雖然如此，我知道神將我放在試驗中，是要我經歷「我不能，但神能」，祂的能力是在人的軟弱上顯得完全(林後十二9)。

專一靠神

　在十多年的教育生涯中，早期得著很多福音果子，現在卻要擔任訓導工作。我很想用福音作為訓導工具，取代嚴肅的形像，但經常受到許多衝擊。有一次，一名學生突然跑到學校天台，我立即追趕他、抓住他，花了半小時勸他不要輕生。另一次有學生情緒激動，打破了課室的窗戶，地上留下血漬，又有學生因芝麻小事而曠課…面對這些難題，我知道不能靠自己，只能倚靠神，將學生交託給神，用神的話改變他們。

　神提醒我：「若不是耶和華建造房屋，建造的人就枉然勞力；若不是耶和華看守城池，看守的人就枉然警醒。」(詩一二七1)我們若憑著自己的力勁、才幹、經驗做事，卻不憑著神，結果就是枉然勞力、枉然警醒。

獻上自己

　回想我初信頭兩年，因著神的話就開始學習服事：「所以弟兄們，我以神的慈悲勸你們，將身體獻上，當作活祭，是聖潔的，是神所喜悅的；你們如此事奉，乃是理所當然的。」(羅十二1)在職場上服事主並不容易，願我們都將身體獻上，當作活祭，因為這是神所喜悅的，也是理所當然的。

　開始事奉的時候，我發現時間管理很重要。若果忙碌到一個地步，連聚會也不能參加，怎能好好事奉呢？感謝神藉著一位同事提醒我：「雖然教學工作繁忙，仍要照常參加週二晚禱告聚會。」我也立定心志，每一次聚會都要準時出席。

事奉的人

　「務要牧養在你們中間神的群羊，按著神旨意照管他們；不是出於勉強，乃是出於甘心；也不是因為貪財，乃是出於樂意。」(彼前五2)我們的服事不是出於勉強，乃是出於甘心樂意，但如何能夠誇勝呢？這需要像迦勒一樣，靠著神的能力，成為大能的勇士，立刻上去，足能得勝(民十三30)。巴望我們在職場上不要左顧右盼，求神帶領我們，有迦勒的心志，專一跟從神，一同爭戰，見證神的得勝。

　我初入職場的時候，有弟兄送了一段話給我。這番話是戴德生說的，成為我工作桌上的座右銘：「假如我們可以裁定神的話，而不肯讓神的話審核我們的生命；假如我們可以隨自己的意思，選擇性地奉獻。那麼，我們就是施恩者，而神則是受惠者了，並且祂要對我們的奉獻表示感激，為我們肯依從祂的意願行而覺得榮幸。但另一方面，假若祂真是我們的主，我們就得在各方面以祂為主。」讓我們以此互勵互勉，尊主為大，一同事奉。(華)